英语 · 知识点精讲
系统梳理知识脉络，深入理解核心概念
家庭成员词汇（Family Members）
学习用英语称呼自己的家人，从核心的父母、兄弟姐妹扩展到爷爷奶奶、叔叔阿姨、堂表兄弟姐妹，通过家庭树和趣味活动掌握所有家庭成员词汇。
家人词汇大冒险
通过有趣的家人树和互动练习，帮助一年级小朋友掌握 father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother 等核心家庭成员单词。
家庭成员词汇 (Family Members)
学习用英语称呼爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、爷爷、奶奶等家庭成员，通过家庭树和趣味练习轻松掌握。
课堂指令用语（Classroom Commands）
学习老师上课常用的英语指令，如Stand up、Sit down、Open your book等，通过动作和图片帮助一年级小朋友轻松理解和记忆。
祈使句——直接告诉别人做什么
用简单语言和生动图画，帮助二年级学生理解祈使句（命令句）的用法，包括肯定句和否定句。通过课堂指令、日常场景，让学生学会用祈使句表达请求、命令和禁止。
英语祈使句：命令、请求和禁止
祈使句是英语中用来表达命令、请求、建议或禁止的简单句子。通过生活场景和有趣图形，二年级学生可以轻松掌握肯定祈使句（动词原形开头）和否定祈使句（Don't + 动词原形）的用法。
星期与月份（Days and Months）
让我们一起认识一周的七天和一年中的十二个月吧！学会用英文说星期几和月份，还能知道它们的缩写，了解它们和季节、节日的联系，再也不怕拼写错误啦！
星期与月份（Days and Months）
学会用英语说一周七天和一年十二个月，通过有趣的图画和歌谣轻松记住它们！
自然拼读规律（Phonics）
自然拼读是英语阅读的基础，它教我们如何将字母和字母组合与发音对应起来。对于二年级小朋友，我们通过生动有趣的图形和故事，学习短元音、长元音（Magic E）、常见辅音组合的发音规律，帮助大家看到单词就能试着读出来。
简单句型：This is... / I can...
从生活场景出发，学习用“This is...”介绍物品、用“I can...”表达能力。配合图形、例句和游戏化练习，帮助二年级学生建立英语句子结构意识。
简单句型：This is... / I can...
通过生动的图片和情景对话，帮助二年级学生掌握两个最基础的英语句型：用“This is…”介绍人或物品，用“I can…”说明自己会做的事情。适合零基础或初学英语的孩子。
人称代词与物主代词
人称代词用来代替人或事物（如“我”“你”“他”），物主代词表示“谁的”（如“我的”“你的”）。本课用简单比喻和图形，帮你分清它们的意思和用法，不再混淆。
人称代词与物主代词（三年级）
学会用“我、你、他、她、它”和“我的、你的、他的、她的、它的”来指代人和物品，并能在句子中正确使用。
人称代词与物主代词
用生活场景和可爱图示，帮三年级小朋友分清“我、你、他/她/它”和“我的、你的、他的/她的/它的”的区别，学会正确使用。
There be 句型：发现身边的物品
用“There be”句型像小侦探一样介绍身边有什么。学会区分“There is”和“There are”，轻松说出单数和复数物品。
There be 句型
学习用英语表达“某处有某物”，掌握There is和There are的区别，能正确描述身边物品。
简单阅读理解——如何读懂小故事
通过三步法学会找关键信息：先看问题，再读文章，最后回文章找答案。配合故事要素图，让你轻松理解每一篇小故事。
日常对话：购物与问路
学会用英语在商店购物时询问价格、购买商品，以及在路上向他人问路、指路。掌握关键句型，能进行简单实用的对话，成为英语小达人。
日常对话：购物与问路
学习用英语在商店购物和向陌生人问路的基本表达，掌握“Can I help you?”、“How much is it?”、“Excuse me, where is...?”等句型，能在生活中简单运用。
日常对话（购物、问路）
学习在商店购物和问路时常用的英语表达，通过简单对话、趣味地图和角色扮演，让三年级学生轻松掌握这些日常用语。
📊 各年级内容分布
掌握了知识点，来刷题检验一下吧！
专项练习，针对薄弱环节精准提升