诗
七言绝句
简单
《观书有感·其一》
📚 适合 五年级 学生阅读
📜 原文
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
📖 白话译文
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光和云影在水面上共同徘徊。要问它为什么这样清澈？因为源头有活水不断流来。
🔍 赏析
逐句赏析
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
前两句以方塘为喻——"方塘"是书（书是方形的），"一鉴开"是将书打开如同打开一面镜子。"天光云影共徘徊"写书中内容之丰富——如同天空中光影云影的流动变幻。以极为优美的意象将读书比作映照天地万物的明镜。
前两句以方塘为喻——"方塘"是书（书是方形的），"一鉴开"是将书打开如同打开一面镜子。"天光云影共徘徊"写书中内容之丰富——如同天空中光影云影的流动变幻。以极为优美的意象将读书比作映照天地万物的明镜。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
后两句是全诗的哲理核心——以设问引出答案。池塘为什么能如此清澈？因为有"源头活水"不断流入。"源头活水"比喻什么？读书人要保持思想的清澈与活力，就必须不断从"源头"（经典、学习、思考）汲取活水——如果只是死水一潭，很快会腐臭浑浊。"源头活水"从此成为形容不断学习、不断更新的经典成语。
后两句是全诗的哲理核心——以设问引出答案。池塘为什么能如此清澈？因为有"源头活水"不断流入。"源头活水"比喻什么？读书人要保持思想的清澈与活力，就必须不断从"源头"（经典、学习、思考）汲取活水——如果只是死水一潭，很快会腐臭浑浊。"源头活水"从此成为形容不断学习、不断更新的经典成语。
艺术特色
全诗以池塘清水为喻，将读书治学的道理化为一个清新优美的意象——不读书则如死水将腐，勤读书则如活水常清。将深刻的哲理藏在一个小小的池塘画面中，是宋诗"理趣"的典范之作。
✨ 名句摘录
- "问渠那得清如许？为有源头活水来。"
📝 创作背景
朱熹晚年隐居福建建阳考亭，筑室讲学。此诗是他读书时有感而发，以方塘见道的典故来自《庄子》"明镜止水"，表达了对学问之道需要不断求索更新的深刻理解。